Una ayudante de cátedra clínica confecciona un disfraz que enseña la importancia de la empatía con el paciente

Un traje ayuda a los estudiantes a comprender mejor a los pacientes con discapacidades
Un traje ayuda a los estudiantes a comprender mejor a los pacientes con discapacidades. Imagen: Andréi Popov. Shutterstock.

La Dra. Simmi Patel es profesora asistente clínica en el Departamento de Ciencias de la Salud Pública de la Facultad de Odontología de la Universidad Texas A&M. El último año y medio se dedicó a un proyecto único en las clínicas comunitarias de su facultad: brindar capacitación en empatía a los estudiantes de odontología.

Para hacer esto, el Dr. Patel creó un «vestido» especialporque las clínicas comunitarias atienden a muchos pacientes con discapacidades, por lo que trató de enseñar a los estudiantes cómo se sienten estos pacientes.

El «vestido» en sí incluye varios recursos que simulan las dificultades a las que se enfrentan:

  • Un chaleco lastrado.
  • Botas que dificultan la marcha.
  • Auriculares que simulan zumbidos.
  • Un collar y varios tipos de gafas para simular cataratas.
  • También guantes que den pequeñas descargas eléctricas para simular temblores.

usando este vestido los estudiantes deben completar una serie de actividades diarias que se consideran simples, pero no son para todos. Esto ayuda a los estudiantes no solo a comprenderlos mejor, sino también a encontrar soluciones para ayudarlos de manera más efectiva. Como señala el Dr. Patel, «cuando un profesional tiene la capacidad de conectar con su paciente, lo hace sobresalir y diferenciarse de los demás».

Hasta ahora, ha enseñado a 59 alumnos, pero espera haber llegado a 100 a finales de año. Y, en el futuro, quiere ampliar su programa a un curso selectivo para la universidad.

“Espero que podamos empatizar con las personas que sufren de diversas condiciones médicas o discapacidades y encontrar soluciones innovadoras para facilitar sus actividades diarias”, dice la maestra.

Fuente: Dentista. Universidad A&M de Texas.